Ce que je vous partage aujourd’hui est un petit travail d’enrichissement que je faisais au deuxième cycle, dans le thème Les Questions existentielles. Il était ajouté au document de travail et les élèves devaient se trouver un moment (en classe ou en devoir) pour le compléter. Il pourrait être utilisé comme bonus, comme travail de dépannage pour une suppléance ou encore en enrichissement après une évaluation. À vous de voir.
Il s’agit d’un article des Sceptiques du Québec (ben oui, encore eux autres!) au sujet des thérapies de régression par hypnose. Selon eux, ces séances peuvent être amusantes et créatives si elles se limitent à faire l’exploration de nos supposées vies antérieures, mais pourraient se révéler dommageables si elles sont utilisées dans des buts dits thérapeutiques.
En effet, le cerveau étant ce qu’il est (c’est à dire humain, avec toutes les forces et les faiblesses que cela lui confère), il est possible de manipuler l’esprit des gens de manière à leur « révéler » des souvenirs supposément enfouis qu’ils avaient oubliés. Ces souvenirs sembleront réels à la personne qui croit les avoir découverts. Or, ils peuvent avoir été implantés, ou suggérés (consciemment ou non) par la personne qui dirige la rencontre. On imagine tout de suite les risques reliés à ces « faux souvenirs ».
Ce n’est pas un texte qui est super facile d’approche, il pourrait être utile de le lire avec les élèves et d’en expliquer le vocabulaire et les concepts. À vous de voir le niveau de vos élèves.
Gardons également à l’esprit qu’il ne s’agit pas d’un texte nuancé, mais bien d’un point de vue présenté par les Sceptiques du Québec. Il faut demeurer délicat quand on aborde ce genre de sujet pour éviter de tomber dans la moquerie ou la condescendance. Certains élèves pourraient en être affectés.
Il en reste que ça peut être un bon moment pour aborder la questions des différentes approches ou traitement qui reposent sur des concepts plus ou moins scientifiques. Si la plupart d’entre eux ne présentent aucun risque (méditation, étirements, retraites d’écriture, danse, ateliers créatifs…) et peuvent avoir des effets intéressants sur la santé mentale ou physique, il peut y avoir des dérives.
En effet, certains proposent des ateliers et des traitements à des prix exorbitants, d’autres encouragent les participants à abandonner leurs traitements médicaux classiques ou à adopter des régimes alimentaires douteux. D’autres peuvent carrément être dangereux, par exemple le cas de la dame qui est décédée lors d’une séance de sudation qui a mal tourné: https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/1061847/mort-sudation-organisateurs-seminaire-appel-condamnation-peine
Le document comprend l’article des Sceptiques du Québec, ainsi qu’un questionnaire de réflexion.
Vous pouvez le télécharger ici:
Je n’ai pas préparé de corrigé, mais vous pourrez probablement faire le vôtre en lisant le texte.
Merci de respecter la valeur de mon travail en laissant mon nom sur les copies si vous décidez d’utiliser mes exercices en classe. Si vous vous en inspirez largement, il serait apprécié que ce soit mentionné sur vos copies. Je mets beaucoup d’heures (bénévoles!) dans la création de tout ce matériel.
Bon cours, là!
P.S Si jamais ça te tente de m’aider à financer l’hébergement du site, gêne-toi pas!
La Prof d'ÉCR 